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六盘山2014年第5期  文章正文

追忆大先生

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   李成福老师匆匆离开人世,离开血脉相连的亲人,离开令他自豪的“南山同乡会”弟子后,我欲借此题(先生有《追寻大先生》文)著文悼师。我觉得,没有哪个词能像“大先生”一样含纳先生的学识和人品以及弟子们对他的追慕怀念之情。先生生前又最喜欢用“先生”“老夫”“弟子”“贤契”之类古朴的字眼,以此为题,也算是对先生雅趣的承继和虔敬吧。

   我是1979年秋季进入杨明中学的,那时候,教授我们语文的正是成福老师。先生语文功底扎实深厚,讲课总能引经据典,旁征博引,又能举一反三,深入浅出,深受学生喜爱。特别是先生的作文教学课,训练形式多样,方法灵活,效果显著。

   记得学 ……阅读全文

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